Haarlemse scholieren ontpoppen zich tot songwriter, dichter of striptekenaar

,,Welke woorden associeer je met oorlog?’’, vraagt schrijver Daan Doesborgh aan zijn twaalf jonge toehoorders tijdens zijn workshop poëzie. Met een zwarte markeerstift schrijft hij de suggesties van de leerlingen - bijvoorbeeld ’gevecht’, ’geweer’ en ’wapens’ - stuk voor stuk op een groot vel. ,,Jullie hebben nu drie minuten om een gedicht van vijf regels te schrijven over het thema ’oorlog’, maar zonder gebruik te maken van die woorden die ik net heb opgeschreven’’, lacht hij. Maar dat is niet alles: de leerlingen moeten het woord ’jas’ verplicht in hun tekst opnemen. ,,Waarom? Omdat een goed gedicht verrast.’’